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“Retos para el uso de los recursos naturales por las comunidades de
La participación del público del FSM fue masiva, entre representantes de universidades (USP, UFC, UFAM, UFPA, UEPA, UFPEL, UFRGS), movimientos sociales (ASMAMI, Articulación Parintins Ciudadana, APRAPAF, Foro Mov.S. BR-163, APR, PPM-Mozambique) e instituciones (IPÊ, ICRAF, CIAT/CIM, EMATER, COMAPEJ-Baixo Amazonas,TNC, SESPA, SAGRI).
A seguir, algunas conclusiones extraídas del diálogo:
- Además de los programas de investigación, es necesario resolver problemas de analfabetismo y de la movilidad de las personas de las comunidades y de sus productos;
- El investigador necesita dejar de ser un emisor y convertirse en a receptor en el flujo de comunicación con las comunidades;
- Las investigaciones son hechas y ni siempre vuelven a las comunidades. Es necesario mejorar la socialización de los resultados;
- La burocracia de los programas gubernamentales no van con el tiempo y la dinámica de las comunidades;
- Aprovechar oportunidades como el turismo comunitario;
- Reforzar investigaciones en áreas como la etnoconservación;
- Entender realmente el significado del término Servicios Ambientales.
¿Y usted, qué opina?
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“Desafios para o usos dos recursos naturais pelas comunidades amazônicas” foi o tema do Diálogo proposto pelo Consórcio Iniciativa Amazônica, em conjunto com a UNAMAZ (Associação de Universidades da Amazônia) e o Projeto ForLive, dia 29/jan, durante a edição Pan-Amazônica do Fórum Social Mundial 2009 (FSM).
A participação do público do FSM foi massiva, entre representantes de universidades (USP, UFC, UFAM, UFPA, UEPA, UFPEL, UFRGS), movimientos sociais (ASMAMI, Articulação Parintins Cidadã, APRAPAF, Fórum Mov.S. BR-163, APR, PPM-Moçambique) e instituições (IPÊ, ICRAF, CIAT/CIM, EMATER, COMAPEJ-Baixo Amazonas,TNC, SESPA, SAGRI).
A seguir, algumas conclusões extraídas do diálogo:
- Além dos programas de pesquisa é preciso resolver os problemas de analfabetismo e da mobilidade das pessoas
das comunidades e os seus produtos;
- O pesquisador precisa deixar de ser emissor e virar receptor no fluxo de comunicação com as comunidades;
- As pesquisas são feitas e nem sempre voltam para as comunidades. É preciso melhorar a socialização dos
resultados;
- A burocracia dos programas governamentais não vão com o tempo e a dinâmica das comunidades;
- Aproveitar oportunidades como o turismo comunitário;
- Reforçar pesquisas em áreas como a etnoconservação;
- Entender verdadeiramente o que significam termos como serviços ambientais.
E você, o que opina?
